Печальную статистику привела в понедельник на встрече с педагогами Хакасии министр просвещения РФ Ольга Васильева, сообщает ТАСС. По ее словам, в функциональном чтении, по разным данным, от 22-х до 25% россиян утратили этот навык. Васильева пояснила, что потери начинаются в раннем возрасте, накапливаются к средним классам школы, а затем уже поздно что-либо исправлять — проблема становится практически нерешаемой. Школьник (или взрослый человек) читает, но не понимает прочитанный текст.
Глава Минобразования подчеркнула: к 2022 году Россию нужно вернуть в первую пятерку стан по навыкам функционального чтения.
| Код |
| http://www.rosbalt.ru/russia/2018/07/30/1720754.html |
Если школьника не приучать к ответственности и необходимости учиться самому, то ведь и вырастет, наверное, в массе, фиг знает что. Собственный проЭкт - будут выявлять уродцев, штаны дифференцировать? Все таки о состоянии образования судить надо по нижнему слою. Те, кто подготовлен и мотивирован - не показатель. 
Может им нравится просто? Ну как конскую колбасу есть. 
Кащенко тоже из их числа?! 
Эксперименты Мухиной тоже их рук дело?! 
Себя самого постыдились бы и собственной элементарной безграмотности. 
В бояне ошибочка в первом пункте. 
Пароли, явки и имена переводчиков - это я не помню, ху из ху - память, извините, дырявая, и ху з беттер - спорить не хочется. Факт, что книга, фильм и переводы - всё это разное. Да не ап том же мы спорим, хотя я потерял уже нить обсуждения)
Как триллер - это так себе триллер, странный триллер - ну и не очень-то понятно, аза фига все эти рассерженные молодые люди делают то, что они делают. Умом-то голливуд явно пожертвовал в угоду жанра. Да что там умом - всей историей, хотя автор, наверное, не жаловался. Потому, что фильмец-то к книге подталкивает, и это явная польза людям-то.
Так что интересы - интересами, а мысли - мыслями.) 
Если мы мыслим - то мы мыслим. 
Вокруг столько книг, фильмов - но только процентов 10 от силы несут какие-то мысли. Всё остальное - мусор, созданный исключительно для зарабатывания денег.