Во первЫх строкАх книги говорится, что она предназначена для школьников 5-7 классов, и я было приуныл. Но зря. Если в самом начале автор и попытался немного посюсюкать, то потом почти всю книгу написал нормальным языком без особенных упрощений. Вот книга, которая написана для детей по принципу "как для взрослых, только лучше"!
Суть книги сводится к рассказу о том, на каких принципах строятся разные языки - фонетика, словообразование, связь слов в предложениях и т.д. Мне было очень интересно, открыл много нового. Например, что немцы не различают глухие и звонкие звуки. Зато различают "сильные" и "слабые", правда, что это такое - понять я не смог. Но и немцы не могут понять, что такое звонкие и глухие, и это меня немного успокаивает
Некоторые примеры, как мне кажется, приводились в виде таблиц (или как минимум - в столбик), и на слух воспринимаются плохо. Но это издержки технологии.
Из минусов можно сказать, что книга местами политизирована, а также что примеры языков приводятся почти исключительно из социалистических и развивающихся стран (но тут можно предположить, что у автора просто была возможность работать с данными носителями языка).
Чтение: Вячеслав Герасимов. Похоже, что это тот самый "ранний" Герасимов, который еще не начал в своей фирменной манере тянуть гласные и проглатывать концы предложений. Эх, если бы он всё так читал...
Сохранность записи - хорошая.
Резюме: отличная научно-популярная книжка!
http://abook-club.ru/audiobook=28876/ (
http://abook-club.ru/narrator=1695/) //ссылки: http://abook-club.ru/forum/index.php?showtopic=43786 http://torrent.abook-club.ru/details.php?id=33533 http://abook-club.ru/forum/index.php?showtopic=77703 http://abook-club.ru/forum/index.php?showtopic=35922